De Vertelkist

De Vertelkist

Deze routine voor de onderbouw zorgt voor herhaling van prentenboeken op de korte of de lang termijn.

Korte termijn: Lees het prentenboek voor en laat de kinderen voorwerpjes meebrengen naar aanleiding van het verhaal. Die gaan in de kist. In de loop van de week kan het verhaal meerdere keren herhaald worden naar aanleiding van de voorwerpjes. Zet de kist in de kleine kring en werk met kinderen die de herhaling goed kunnen gebruiken of zet de Vertelkist op het keuzebord (alternatief voor de Verteltafel).

Lange termijn: Na het voorlezen van een prentenboek gaat er 1 voorwerp (zie afbeelding) in de Vertelkist dat het prentenboek symboliseert. Na een aantal prentenboeken komt de Vertelkist in de kring en gaan we samen kijken of de kinderen nog weten bij welk prentenboek het voorwerp past en wat ze nog van het verhaal weten. Dit doen we niet vaak, maar het levert ons heel veel informatie op over de taalvaardigheid en het geheugen van de kinderen. Bovendien is het een leuke en spannende routine. Er komt immers steeds meer in de Vertelkist. Ook een mooie routine voor kinderen die wat meer uitdaging nodig hebben.